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"Plan Contingencia PIE”

Debido a la contingencia nacional provocado provocado por el Covid 19 es que nuestro Centro Educacional Vicentino tomará las medidas para asegurar la continuidad del proceso formativo de sus estudiantes desde sus hogares, se podrá descargar material de apoyo para la educación parvularia y  para la educación básica, Los Links de interes se iran adjuntando de acuerdo a fecha de subida, la tabla igual se puede ordenar por curso tambien, debajo de los links se encontraran los archivos para descargar

¿Cómo ayudar y fomentar rutinas de estudio en nuestros hijos?
 

A la hora de prepararse para iniciar una rutina de trabajo u horas de estudio, es importante que nuestros hijos tengan claro cuáles son las formas más adecuadas. Crear un calendario con sus  actividades diarias, podrá ayudar a organizar el tiempo en formar efectiva, dando la oportunidad de mantener tiempo de recreación sin dejar de lado el aprendizaje.  
En los siguientes flyers te dejamos algunos consejos simples para seguir en el periodo de cuarenta. 
Programa de Integración Escolar (PIE)

Consejos PIE 2020.jpg
Estudiar en casa  (1).jpg

¿Cómo ayudar en el manejo de emciones durante la cuarentena?
 

Debido a esta situación de aislamiento,  tanto los niños  como sus cuidadores,  pueden presentar diferentes emociones como angustia, ansiedad, aburrimiento e incluso estrés.  Es por esto que como Programa de Integración, les proponemos actividades que  les ayuden a compartir en familia y un pequeño cuento, para reflexionar en estos días difíciles para todos.
 
Un abrazo grande
Equipo PIE

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Semana 04
 

Debido a esta situación de aislamiento, tanto los niños  como sus cuidadores, pueden presentar diferentes emociones como angustia, ansiedad, aburrimiento e incluso estrés. Es por esto que como Programa de Integración, les proponemos actividades que les ayuden a compartir en familia y un pequeño cuento, para reflexionar en estos días difíciles para todos. 
Un abrazo grande


Equipo PIE

Diferencial

Fonoaudiólogo

Pk Fonoaud. 04 Guía

K  Fonoaud. 04 Guía

1º Fonoaud. 04 Guía

2º Fonoaud. 04 Guía

3º Fonoaud. 04 Guía

Pk Dif. 04 Guía

K  Dif. 04 Guía

1º Dif. 04 Guía

2º Dif. 04 Guía

3º Dif. 04 Guía

4º Dif. 04 Guía

5to Dif. 04 Guía

6º Dif. 04 Guía

8º Dif. 04 Guía

7º Dif. 04 Guía

Semana 05
 


Una nueva semana de trabajo, es una nueva oportunidad de trabajar la estimulación cognitiva y potenciar el funcionamiento de distintas capacidades, como la percepción, la atencion, la memoria, etc. Los invitamos
 a trabajar en estas pequeñas actividades que ayudarán a entrenar nuestro cerebro. Vamos!, tú puedes!

 

Programa de Integración Escolar

Equipo PIE

Fonoaudiólogo

Pk Fonoaud. 05 Guía

K  Fonoaud. 05 Guía

1º Fonoaud. 05 Guía

2º Fonoaud. 05 Guía

3º Fonoaud. 05 Guía

Diferencial

Pk Dif. 05 Guía

K  Dif. 05 Guía

1º Dif. 05 Guía

2º Dif. 05 Guía

3º Dif. 05 Guía

4º Dif. 05 Guía

5to Dif. 05 Guía

6º Dif. 05 Guía

8º Dif. 05 Guía

7º Dif. 05 Guía

Semana 06
 


Las actividades que se adjuntan son del plan de apoyo específico creado por Fonoaudiólogo y Educadora diferencial para los estudiantes de Pre- kínder.
Cariños
Programa de Integración Escolar 

Equipo PIE

Fonoaudiólogo

Pk Fonoaud. 06 Guía

PK  Fonoaud. 06 PPT

Diferencial

Pk Dif. 06 Guía

K  Dif. 06 Guía

1º Dif. 06 Guía

2º Dif. 06 Guía

3º Dif. 06 Guía

4º Dif. 06 Guía

5to Dif. 06 Guía

6º Dif. 06 Guía

8º Dif. 06 Guía

7º Dif. 06 Guía

Semana 07
 

"PLAN DE APOYO ESPECÍFICO PRE KÍNDER Y KÍNDER

Estimadas familias. a continuación les dejamos las actividades para reforzar el  área fonoaudiológica. ante cualquier duda comunicarse a los correos electrónicos de los siguientes profesionales: 
Juan Basualto: juanbasualto.slm@revic.org 
María teresa Ortiz: mariaortiz.slm@revic.org 
Cariños
EQUIPO PIE" 

Fonoaudiólogo

Pk Fonoaud. 07 Guía

 Estimados padres y/o apoderados y queridos estudiantes: a continuación les dejamos el material de apoyo cognitivo de esta semana para los niveles de Pre - kínder a 8vo. básico. Les recordamos que son actividades que ayudan a ejercitar nuestro cerebro, son dos breves actividades que pueden realizar en familia. 
Cariños
EQUIPO PIE

Diferencial

Pk Dif. 07 Guía

K  Dif. 07 Guía

1º Dif. 07 Guía

2º Dif. 07 Guía

3º Dif. 07 Guía

4º Dif. 07 Guía

5to Dif. 07 Guía

6º Dif. 07 Guía

8º Dif. 07 Guía

7º Dif. 07 Guía

Semana 08
 

"PLAN DE APOYO ESPECÍFICO PRE KÍNDER Y KÍNDER

Plan de Apoyo Específico Pre- básica: para esta semana el trabajo lo hemos enfocado en el conteo de silábico. para poder realizarlo será necesario que sigan las instrucciones del video. Ante cualquier duda escribir a educadora diferencial: María Teresa Ortiz (mariaortiz.slm@revic.org) y Juan Basualto (juanbasualto.slm@revic.org).

Fonoaudiólogo

Plan de Apoyo Cognitivo: desde esta semana el plan de apoyo cognitivo sólo contempla 1 actividad para cada curso. En cada actividad se señala el correo electrónico de la educadora diferencial a cargo del curso. Se solicita a los padres y/o apoderados, enviar las actividades realizadas a los correos señalados en cada guía.
Cariños

Equipo PIE

Diferencial

Pk Dif. 08 Guía

K  Dif. 08 Guía

1º Dif. 08 Guía

2º Dif. 08 Guía

3º Dif. 08  Guía

4º Dif. 08 Guía

5to Dif. 08 Guía

6º Dif. 08 Guía

7º Dif. 08 Guía

8º Dif. 08  Guía

Semana 09


 PLAN DE APOYO ESPECIFICO PRE-BÁSICA: 

Esta semana aprenderemos el sonido inicial de las palabras. Se adjuntará vídeo para el desarrollo de la actividad. 

Programa de Integración Escolar

Esta actividad fue desarrollada por: 

ed. diferencial María teresa Ortíz (mariaortiz.slm@revic.org)

fonoaudiólogo Juan Basualto  (juanbasualto.slm@revic.org

Fonoaudiólogo

P. Esp PK-K 09 Guía

PLAN DE APOYO COGNITIVO 

Una nueva semana para reforzar habilidades cognitivas. Se les recuerda que estas actividades no es necesario imprimirlas y están dirigidas para todos los estudiantes desde pre-básica a 8vo. básico.

Programa de Integración Escolar 

Diferencial

Pk Dif. 09 Guía

K  Dif. 09 Guía

1º Dif. 09 Guía

2º Dif. 09 Guía

3º Dif. 09 Guía

4º Dif. 09 Guía

5to Dif. 09 Guía

6º Dif. 09 Guía

7º Dif. 09 Guía

8º Dif. 09 Guía

Semana 10
 

"PLAN DE APOYO ESPECÍFICO PRE KÍNDER Y KÍNDER

Para esta semana seguiremos repasando el sonido inicial de las palabras. Los invitamos a trabajar con un divertido video preparado para ustedes. Estimados padres y/o apoderados, en el video encontraran las instrucciones para poder trabajar y guiar a los niños/as.  
Programa de Integración Escolar
Esta actividad fue desarrollada por: 
ed. diferencial María teresa Ortíz (mariaortiz.slm@revic.org)
fonoaudiólogo Juan Basualto  (juanbasualto.slm@revic.org) 

Fonoaudiólogo

PLAN DE APOYO COGNITIVO 


Los invitamos a realizar las actividades de la semana 10 de "Apoyo Cognitivo".
Se les recuerda que estas actividades no es necesario imprimirlas y están dirigidas para todos los estudiantes desde pre-básica a 8vo. básico.
Programa de Integración Escolar 

Diferencial

Pk Dif. 10 Guía

K  Dif. 10 Guía

1º Dif. 10 Guía

2º Dif. 10 Guía

3º Dif. 10 Guía

4º Dif. 10 Guía

5to Dif. 10 Guía

6º Dif. 10 Guía

7º Dif. 10 Guía

8º Dif. 10 Guía

Semana 11
 

PLAN APOYO ESPECÍFICO PRE- BÁSICA


el trabajo de esta semana está dirigido al reconocimiento de sílabas finales. Como todas las semanas, les recordamos que ante cualquier duda pueden escribir a los siguientes correos: 

Fonoaudiólogo: juanbasualto.slm@revic.org
Ed. Diferencial mariaortiz.slm@revic.org

Programa de Integración Escolar (PIE) 

Fonoaudiólogo

PLAN DE APOYO COGNITIVO 

Queridas familias, a continuación se deja el material correspondiente a esta semana para reforzar habilidades cognitivas y lectura. Recuerden que en cada guía se encuentra el nombre y correo electrónico de la educadora diferencial correspondiente a cada curso. 
Cariños
Programa de Integración Escolar (PIE) 

Diferencial

Pk Dif. 11 Guía

K  Dif. 11 Guía

1º Dif. 11 Guía

2º Dif. 11 Guía

3º Dif. 11 Guía

4º Dif. 11 Guía

5to Dif. 10 Guía

6º Dif. 10 Guía

7º Dif. 11 Guía

8º Dif. 11 Guía

Semana 12
 

Plan de apoyo específico Pre Básica

Queridos padres y apoderados, esta semana no trabajaremos actividades como las que hacemos todas las semanas. En esta oportunidad los invitamos a ver este vídeo que nos explica cómo abordar la frustración en nuestros hijos. Las preguntas de esta actividad, enviarlas a: 
mariaortiz.slm@revic.org (Ed. Diferencial) 
juanbasualto.slm@revic.org (Fonoaudiólogo)

Fonoaudiólogo

Actividades de apoyo cognitivo y lectura

Queridas familias, aquí enviamos una semana más de actividades. Les recordamos que no es necesario imprimirlas, las pueden realizar en un cuaderno. Por favor enviar a los correos electrónicos señalados en cada guía. 
Cariño

Programa de Integración Escolar 

Diferencial

Pk Dif. 12 Guía

K  Dif. 12 Guía

1º Dif. 12 Guía

2º Dif. 12 Guía

3º Dif. 12 Guía

4º Dif. 12 Guía

5to Dif. 12 Guía

6º Dif. 12 Guía

7º Dif. 12 Guía

8º Dif. 12 Guía

Semana 15
 

Plan de apoyo específico Pre Básica

Queridas familias, el trabajo de esta semana, está dirigido a fomentar algunos aspectos importantes para el trabajo dentro del hogar. Los invitamos a ver el siguiente video con "La importancia de los horarios y rutinas en cuarentena" 


para resolver dudas, se pueden comunicar con: 

Fonoaudiólogo: juanbasualto.slm@revic.org
Ed. Diferencial mariaortiz.slm@revic.org

Programa de Integración Escolar (PIE) 

Fonoaudiólogo / Diferencial

APOYO COGNITIVO Y LECTURA SEMANA 15 

Estimados padres, apoderados y estudiantes, a continuación les dejamos las actividades correspondientes a la semana 15, del plan de apoyo cognitivo y de lectura. Recuerden que en cada guía se encuentra el nombre y correo electrónico de la educadora diferencial correspondiente a cada curso. 


Cariños

Programa de Integración Escolar (PIE) 

Diferencial

Pk Dif. 15 Guía

K  Dif. 15 Guía

1º Dif. 15 Guía

2º Dif. 15 Guía

3º Dif. 15 Guía

4º Dif. 15 Guía

5to Dif. 15 Guía

6º Dif. 15 Guía

7º Dif. 15 Guía

8º Dif. 15 Guía

Semana 18
 

Plan de apoyo específico Pre Básica

Queridas familias. Esta semana los invitamos a ver un vídeo donde nos hablan sobre "La importancia de la autonomía e independencia en los niños", esperamos sea de ayuda para ustedes. les recordamos que ante cualquier duda o consulta, se pueden contactar con: 

 mariaortiz.slm@revic.org (Ed. Diferencial) 
juanbasualto.slm@revic.org (Fonoaudiólogo)

Fonoaudiólogo / Diferencial

Actividades de apoyo cognitivo y lectura Semana 15

Buenos días! 
como todas las semanas, se adjuntan las guías de apoyo cognitivo para que las trabajen durante esta semana. Les recordamos que  no es necesario que sean impresas, las pueden resolver en sus cuadernos y luego deben enviarlas al correo de cada educadora diferencial. 

cariños 
Programa de Integración Escolar  

Diferencial

Pk Dif. 18 Guía

K  Dif. 18 Guía

1º Dif. 18 Guía

2º Dif. 18 Guía

3º Dif. 18 Guía

4º Dif. 18 Guía

5to Dif. 18 Guía

6º Dif. 18 Guía

7º Dif. 18 Guía

8º Dif. 18 Guía

Semana 19
 

Plan de apoyo específico Pre básica

Esta es una actividad práctica que ayuda trabajar el trazo y la calidad de este. trabajen juntos para descubrir qué figura se forma al unir los puntitos! 

Recuerden enviar sus trabajos a los siguientes correos electrónicos: 

mariaortiz.slm@revic.org (Ed. Diferencial) 
juanbasualto.slm@revic.org (Fonoaudiólogo)

Fonoaudiólogo / Diferencial

Actividades de apoyo cognitivo y lectura Semana 19

 

¡Buenos días! 
es una nueva semana y como siempre los invitamos a trabajar con las actividades de apoyo cognitivo que prepara el PIE. Recuerden que ante cualquier duda pueden escribir a las educadoras diferenciales de cada nivel.  

cariños 
Programa de Integración Escolar 

Pk - K Apoyo Espec. 19 Guía

Diferencial

1º Dif. 19 Guía

2º Dif. 19 Guía

3º Dif. 19 Guía

4º Dif. 19 Guía

5to Dif. 19 Guía

6º Dif. 19 Guía

7º Dif. 19 Guía

8º Dif.19 Guía

Semana 20
 

Plan de apoyo específico Pre básica

Esta semana los invitamos a repasar  la vocal "A" con un pequeño ejercicio de grafomotricidad. Para resolver dudas pueden escribir a los siguientes correos electrónicos:

Ed. diferencial María teresa Ortíz (mariaortiz.slm@revic.org)
Fonoaudiólogo Juan Basualto  (juanbasualto.slm@revic.org)
 

Fonoaudiólogo / Diferencial

Actividades de apoyo cognitivo y lectura Semana 20

 

¡Buenos días! 
es una nueva semana y como siempre los invitamos a trabajar con las actividades de apoyo cognitivo que prepara el PIE. Recuerden que ante cualquier duda pueden escribir a las educadoras diferenciales de cada nivel.  

cariños 
Programa de Integración Escolar 

Pk - K Apoyo Espec. 20 Guía

Diferencial

1º Dif. 20 Guía

2º Dif. 20 Guía

3º Dif. 20 Guía

4º Dif. 20 Guía

5to Dif.20 Guía

6º Dif. 20 Guía

7º Dif. 20 Guía

8º Dif. 20 Guía

Semana 21
 

Plan de apoyo específico Pre básica

Queridas familias, esta semana tendrán que realizar una entretenida actividad, esta semana practicamos la escritura de nombres. 
Recuerden enviar las fotografías de sus actividades.


ed. diferencial María teresa Ortíz (mariaortiz.slm@revic.org)
fonoaudiólogo Juan Basualto  (juanbasualto.slm@revic.org) 

 

Fonoaudiólogo / Diferencial

Actividades de apoyo cognitivo y lectura Semana 21

 

¡Buenos días! 
es una nueva semana y como siempre los invitamos a trabajar con las actividades de apoyo cognitivo que prepara el PIE. Recuerden que ante cualquier duda pueden escribir a las educadoras diferenciales de cada nivel.  

cariños 
Programa de Integración Escolar 

Pk - K Apoyo Espec. 21 Guía

Diferencial

1º Dif. 21 Guía

2º Dif. 21 Guía

3º Dif. 21 Guía

4º Dif. 21 Guía

5to Dif.21 Guía

6º Dif. 21 Guía

7º Dif. 21 Guía

8º Dif. 21 Guía

Semana 22

 

Plan de apoyo específico Pre básica

Queridas familias, el trabajo de esta semana, está dirigido a continuar reforzando la escritura de nombres, para poder realizarla necesitarán tempera, pueden usar muchos colores. para resolver dudas, se pueden comunicar con:

 
Fonoaudiólogo: juanbasualto.slm@revic.org
Ed. Diferencial mariaortiz.slm@revic.org

Programa de Integración Escolar (PIE)  

 

Fonoaudiólogo / Diferencial

Actividades de apoyo cognitivo y lectura Semana 22

 

Estimados padres, apoderados y estudiantes, a continuación les dejamos las actividades correspondientes a la semana 22 del plan de apoyo cognitivo. Recuerden que en cada guía se encuentra el nombre y correo electrónico de la educadora diferencial correspondiente a cada curso. 
Cariños

Programa de Integración Escolar (PIE)

Pk - K Apoyo Espec. 22 Guía

Diferencial

1º Dif. 22 Guía

2º Dif. 22 Guía

3º Dif. 22 Guía

4º Dif. 22 Guía

5to Dif.22 Guía

6º Dif. 22 Guía

7º Dif. 22 Guía

8º Dif. 22 Guía

Semana 24

 

Plan de apoyo específico Pre básica

Para esta semana trabajaremos con el sonido inicial de las letras, recuerden que pueden realizar las actividades en sus cuadernos, no es necesario imprimir la actividad. 

 
Fonoaudiólogo: juanbasualto.slm@revic.org
Ed. Diferencial mariaortiz.slm@revic.org

Programa de Integración Escolar (PIE)  

 

Fonoaudiólogo / Diferencial

Actividades de apoyo cognitivo y lectura Semana 24

 

Los invitamos a realizar las actividades de la semana 24 de "Apoyo Cognitivo".
Se les recuerda que estas actividades no es necesario imprimirlas y están dirigidas para todos los estudiantes desde 1ero. a 8vo. básico.

 

Programa de Integración Escolar  (PIE)

Pk - K Apoyo Espec. 24 Guía

Diferencial

1º Dif. 24 Guía

2º Dif. 24 Guía

3º Dif. 24 Guía

4º Dif. 24 Guía

5to Dif.24 Guía

6º Dif. 24 Guía

7º Dif. 24 Guía

8º Dif. 24 Guía

Semana 26

 

Plan de apoyo específico Pre básica

Queridas familias, esta semana tendrán que realizar una entretenida actividad, para que continuemos reforzando la escritura y reconocimiento de letras. 
Recuerden enviar las fotografías de sus actividades. 


ed. diferencial María teresa Ortíz (mariaortiz.slm@revic.org)
fonoaudiólogo Juan Basualto  (juanbasualto.slm@revic.org) 

PROGRAMA DE INTEGRACIÓN ESCOLAR
 

 

Fonoaudiólogo / Diferencial

Actividades de apoyo cognitivo y lectura Semana 26

 

Buenos días niños y niñas... A continuación dejamos las actividades de la semana 26. Recuerden que estas actividades están dirigidas para todos los niveles, es importante que las realicen para seguir ayudando a nuestro cerebro a mantenerse activo. 

Recuerden enviar las fotografías de sus guías a los correos electrónicos de cada Ed. diferencial. 

 

PROGRAMA DE INTEGRACIÓN ESCOLAR 

Pk - K Apoyo Espec. 26 Guía

Diferencial

1º Dif. 26 Guía

2º Dif. 26 Guía

3º Dif. 26 Guía

4º Dif. 26 Guía

5to Dif.26 Guía

6º Dif. 26 Guía

7º Dif. 26

 Guía

8º Dif. 26 Guía

Semana 27

 

Plan de apoyo específico Pre básica


Queridas familias, a continuación les dejamos la actividad correspondiente a la semana 27 del plan de apoyo específico. Recuerden que para resolver dudas, se pueden comunicar con: 

Fonoaudiólogo: juanbasualto.slm@revic.org
Ed. Diferencial mariaortiz.slm@revic.org

Programa de Integración Escolar (PIE) 

 

Fonoaudiólogo / Diferencial

APOYO COGNITIVO SEMANA 27

Estimados padres, apoderados y estudiantes, a continuación les dejamos las actividades correspondientes a la semana 27 del plan de apoyo cognitivo. Recuerden que en cada guía se encuentra el nombre y correo electrónico de la educadora diferencial correspondiente a cada curso. 


Cariños

Programa de Integración Escolar (PIE) 

Pk - K Apoyo Espec. 27 Guía

Diferencial

1º Dif. 27 Guía

2º Dif. 27 Guía

3º Dif. 27 Guía

4º Dif. 27 Guía

5to Dif.27 Guía

6º Dif. 27 Guía

7º Dif. 27 Guía

8º Dif. 27 Guía

Contención a Estudiantes y sus Familias

Queridos/as profesores/as y Asistentes de la Educación:

La Comunidad educativa es el corazón y el pilar de la escuela, es por eso que debemos cuidarnos para contener a los estudiantes y sus familias.

Para esto desarrolle un vídeo con recomendaciones de auto-cuidado a nivel personal y social. 

Espero les sea de utilidad.

Un afectuoso saludo.

Ps. Nicole Henríquez.

Programa de Integración Escolar

Semana 28

 

Plan de apoyo específico Pre básica

Queridas familias. Esta semana vamos a trabajar reforzando la escritura y reconocimiento de la vocal " i ".  
Recuerden enviar sus actividades a los siguientes correos:  

 mariaortiz.slm@revic.org (Ed. Diferencial) 
juanbasualto.slm@revic.org (Fonoaudiólogo)

PROGRAMA DE INTEGRACIÓN ESCOLAR (PIE)

 

Fonoaudiólogo / Diferencial

APOYO COGNITIVO SEMANA 28

¡Buenos días! 
como todas las semanas, se adjuntan las guías de apoyo cognitivo. 
Les recordamos que  no es necesario que sean impresas, las pueden resolver en sus cuadernos y luego enviarlas al correo de cada educadora diferencial. 

Cariños  
Programa de Integración Escolar 

 

Pk - K Apoyo Espec. 28 Guía

Diferencial

1º Dif. 28 Guía

2º Dif. 28 Guía

3º Dif. 28 Guía

4º Dif. 28 Guía

5to Dif .28 Guía

6º Dif. 28 Guía

7º Dif. 28 Guía

8º Dif. 28 Guía

Semana 30

 

Plan de apoyo específico Pre básica

Esta es una actividad práctica que ayuda trabajar el trazo y la calidad de este,  reforzando una nueva vocal. Recuerden enviar sus trabajos a los siguientes correos electrónicos: 

mariaortiz.slm@revic.org (Ed. Diferencial) 
juanbasualto.slm@revic.org (Fonoaudiólogo)

 

Fonoaudiólogo / Diferencial

APOYO COGNITIVO SEMANA 30


¡Buenos días! 
es una nueva semana y como siempre los invitamos a trabajar con las actividades de apoyo cognitivo. Recuerden que ante cualquier duda pueden escribir a las educadoras diferenciales de cada nivel.  

cariños 
Programa de Integración Escolar 

Pk - K Apoyo Espec. 30 Guía

Diferencial

1º Dif. 30 Guía

2º Dif. 30 Guía

3º Dif. 30 Guía

4º Dif. 30 Guía

5to Dif .30 Guía

6º Dif. 30 Guía

7º Dif. 30 Guía

8º Dif. 30 Guía

Semana 31

 

Plan de apoyo específico Pre básica

Queridas familias, les enviamos una nueva actividad para esta semana. Recuerden enviar las fotografías de sus actividades. 

Ed. diferencial María teresa Ortíz (mariaortiz.slm@revic.org)
Fonoaudiólogo Juan Basualto  (juanbasualto.slm@revic.org) 

Fonoaudiólogo / Diferencial

APOYO COGNITIVO SEMANA 31

Buenos días niños y niñas... A continuación dejamos las actividades de la semana 31. Recuerden que estas actividades están dirigidas para todos los niveles, es importante que las realicen para seguir ayudando a nuestro cerebro a mantenerse activo. 

Recuerden enviar las fotografías de sus guías a los correos electrónicos de cada Ed. diferencial. 

PROGRAMA DE INTEGRACIÓN ESCOLAR 

Pk - K Apoyo Espec. 31 Guía

Diferencial

1º Dif. 31 Guía

2º Dif. 31 Guía

3º Dif. 31 Guía

4º Dif. 31 Guía

5to Dif .30 Guía

6º Dif. 30 Guía

7º Dif. 31 Guía

8º Dif. 31 Guía

Semana 32

 

Plan de apoyo específico Pre básica

Para esta semana trabajaremos con una pequeña lectura que se titula "Mi perro Rorro" . Recuerden que pueden realizar las actividades en sus cuadernos, no es necesario imprimir la actividad. 

Para resolver dudas pueden escribir a los siguientes correos electrónicos:

Ed. diferencial María teresa Ortíz (mariaortiz.slm@revic.org)
Fonoaudiólogo Juan Basualto  (juanbasualto.slm@revic.org)  

Programa de Integración Escolar (PIE)

Fonoaudiólogo / Diferencial

APOYO COGNITIVO SEMANA 32

Los invitamos a realizar las actividades de la semana 32 de "Apoyo Cognitivo". Se les recuerda que estas actividades no es necesario imprimirlas y están dirigidas para todos los estudiantes desde 1ero. a 8vo. básico. No olviden enviar las fotografías de su trabajo a la educadora diferencial de cada nivel. 

Cariños

Programa de Integración Escolar (PIE)

Pk - K Apoyo Espec. 32 Guía

Diferencial

1º Dif. 32 Guía

2º Dif. 32 Guía

3º Dif. 32 Guía

4º Dif. 32 Guía

5to Dif .32 Guía

6º Dif. 32 Guía

7º Dif. 32 Guía

8º Dif. 32 Guía

Semana 33

 

Plan de apoyo específico Pre básica


Queridas familias, a continuación les dejamos la actividad correspondiente a la semana 33 del plan de apoyo específico. Recuerden que para resolver dudas, se pueden comunicar con: 

Fonoaudiólogo: juanbasualto.slm@revic.org
Ed. Diferencial mariaortiz.slm@revic.org

Programa de Integración Escolar (PIE)  

Fonoaudiólogo / Diferencial

APOYO COGNITIVO SEMANA 33


Estimados padres, apoderados y estudiantes, a continuación les dejamos las actividades correspondientes a la semana 33 del plan de apoyo cognitivo. Recuerden que en cada guía se encuentra el nombre y correo electrónico de la educadora diferencial correspondiente a cada curso. 

 


Cariños

Programa de Integración Escolar (PIE) 

Pk - K Apoyo Espec. 33 Guía

Diferencial

1º Dif. 33 Guía

2º Dif. 33 Guía

3º Dif. 33 Guía

4º Dif. 33 Guía

5to Dif .33 Guía

6º Dif. 33 Guía

7º Dif. 33 Guía

8º Dif. 33 Guía

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